Õppeaine '20. sajandi kunsti probleeme II'

Aasta:   2011/2012    2012/2013    2013/2014    2014/2015    2015/2016    

Kursus toimub 29.01.13- 16.04.13 teisipäeviti kell 10.15- 11.45 Estonia pst 7, ruum E-405

Kursuse eesmärk on käsitleda peamisi ideid ja probleeme 20. sajandi poole kunstiteoorias ning analüüsida kunstikirjutisi läbivaid võtmesõnu – „modernism”, „avangard”, „postmodernism” jmt –, toetudes näidetele moodsa ja kaasaegse kunsti ajaloost. Lähtepunktiks on arusaam, et nn võtmesõnad on lahutamatult seotud probleemidega, millest rääkimiseks neid kasutatakse, ning nende sõnade tähendust testitakse ja laiendatakse pidevalt; iga üksiku võtmesõna taga peituvate nähtuste paljusus annab pigem põhjust kõnelda modernismidest, avangardidest jmt.
Esimesel semestril vaadeldakse 20. sajandi esimese poole nn klassikalise avangardi ideid ja eksperimente, sajandi keskpaiga kõrgmodernismi ning selle kriitikat, pööret postmodernismi suunas. Teisel semestril keskendutakse olulisematele võtmesõnadele viimaste kümnendite kunstis (autor, ruum, võim, identiteet jm). Olulise osa kursusest moodustab nii kunstnike tekstide kui ka teoreetiliste käsitluste lugemine ja analüüs.

Õppeaine läbinud üliõpilane:

− orienteerub 20.sajandi kunsti kirjeldamisel ja analüüsimises kasutatavates põhimõistetes, on kursis nende genealoogia ja tähendusnihetega ajas
− tunneb üldjoontes 20. sajandi II poole kunsti praktikas ja teoorias esile kerkinud peamisi probleeme;
− on lugenud mõningaid olulisemaid 20. sajandi II poole kunstiteoreetilisi tekste;
− oskab siduda need probleemid laiema kultuuri- ja ühiskondliku kontekstiga;
oskab 20 sajandi II poole kunstist rääkides seostada teosed kõige asjakohasemate teoreetiliste diskussioonidega;

Loengud, seminarid, iseseisev töö tekstidega.

Kohustusliku kirjanduse ja seminaritekstide läbitöötamine.
Seminariks valmistudes peaks üliõpilane mõtlema läbi teemaga seotud põhiküsimused ning olema valmis väljendama oma seisukohti. Seminarile tulles peab üliõpilane olema eelnevalt kirjalikult teinnud 1lk ulatuses märkmeid seminaritekstide põhiproblemaatikast

HINDAMISVIIS Kursuse lõpul esitatav kirjalik essee mahuga 7-10 lk
HINDAMISE TOIMUMISE AEG Mai kuu


25% ulatuses on hindamise aluseks aktiivne osalemine vähemalt kolmel seminaril neljast.
75% ulatuses määrab hinde essee, milleks on võimalik valida kolme teema vahel. Essee peaks seostuma loengutel ja seminaridel arutletuga, arendama neid teemasid adekvaatses kontekstis edasi. Essee peaks andma tunnistust käsitletu temaatikas orienteerumisest, põhjendama üliõpilase valikuid ühe või teise teoreetilise lähtekoha eelistamise osas, olema üles ehitatud loogilise ja seostatud arutlusena.

Taustakirjandus:
- Jason Gaiger, Paul Wood. Art of the Twentieth Century: A Reader. New Haven, London: Yale University Press, 2003
- A Companion to Contemporary Art since 1945. Ed Amelia Jones. London: Blackwell, 2006
- Hal Foster, Rosalind Krauss, Yve-Alain Bois, Benjamin H.D. Buchloch. Art since 1900: Modernism, Antinodernism, Postmodernism. London: Thames & Hudson, 2005.
- Critical Terms for Art History. Ed. by Robert S. Nelson and Richard Shiff. Chicago & London: The University of Chicago Press, 1996

Seminaritekstid:
Lisanduvad jooksvalt Moodle´isse.

TÄIENDAV INFO: ingrid.ruudi@artun.ee

2014: MAN*  MDR*  MKT*  MKU  MKÕ*  MRM*  MST  

2013: MAN*  MDR*  MKT*  MKU  MKÕ*  MRM*  MST  

2012: MAN  MDR*  MKT*  MKU  MKÕ*  MRM*  MST  

2011: MKK  

* Valikaine